DISCAPACIDAD MOTORA: Mobiliario Escolar

	Mesa con corte de media luna y amplia superficie que ayuda al control de tronco dejando espacio suficiente para el material.
	Mesa con parrilla lateral y mayor separación entre las patas para colocar bien la silla de ruedas.
	Mesa con reborde por todo el perímetro excepto en el corte de media luna. Ayuda a que los objetos no caigan al suelo.
	Mesa con corte de media luna y superficie antideslizante. Se ha aumentado la altura y la base de sustentación para posibilitar al alumno trabajar de pie.
	Detalle de su utilización.
	Tacos de madera colocados en las patas permiten adaptar la altura de la mesa.
	Detalle de las patas.
	Dos mesas soldadas proporcionan una superficie de trabajo mayor. La altura se gradúa mediante unas palomillas.
	Detalle de la forma de graduar la altura.
	Silla con reposabrazos, respaldo alto y patas de mayor altura. Adaptada para acceder a la mesa de ordenador. Se usa con reposapiés.
	Silla con respaldo y asiento colocados a 90°.
	Silla con separador, respaldo alto, asiento inclinado, reposabrazos y reposapiés. La base de sustentación ha sido ampliada para evitar vuelcos hacia atrás. El reposapiés es móvil y permite graduar la inclinación al apoyar los pies. Estos se sujetan mediante velcros dispuestos en taloneras de hierro. La silla ha sido adaptada para una niña con PCI espástica con frecuentes movimientos incontrolados.
	Silla con ruedas para facilitar el traslado.
	Silla con separador y reposapiés. Los adosados laterales ayudan al control de tronco.
	Silla con carcasa de escayola, reposapiés graduable en altura con taloneras. Respaldo alto acolchado.
	Detalle del reposapiés.
	Reposapiés con separador.
	Reposapiés con separador. Se posibilitan tres alternas con el marco de base encajable.
	Reposapiés adaptado para el inodoro. Está cubierto con material de goma lavable y antideslizante.
	Silla de goma-espuma forrada con sujeción para el tronco y separador de piernas. Abajo detalle de su utilización.